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Ver también: Apuntes de En esta página intentaremos aportar algunas de aquellas actividades para perseguir los Objetivos de Asesoramiento Curricular que nos corresponde.
Dar respuesta conjunta desde la especialización de cada uno de los componentes a las necesidades educativas de la zona. Colaborar con los diferentes agentes de la comunidad educativa (padres, profesores, organismos...), para que la respuesta dada al alumnado sea: preventiva, global e integral, contextualizada, cooperativa, continuada y coordinada; para favorecer la calidad de la enseñanza.
Proyecto de trabajo: El proyecto de trabajo de los miembros del EOEP de las distintas etapas: Infantil, Primaria, Secundaria Obligatoria y Secundaria postobligatoria incide en el siguiente ámbito de actuación: ASESORAMIENTO CURRICULAR. 1. Asesorar y/o dinamizar la concreción curricular de forma contextualizada, a través de las Unidades Didácticas, que se desarrollarán y/o elaborarán en los distintos centros. Más información: < APUNTES ASESORAMIENTO CURRICULAR > 2. Contribuir desde la especialización de los distintos profesionales al desarrollo del Plan de seguimiento y Calidad de la Enseñanza Obligatoria, en lo referente al ámbito curricular: establecimiento de la progresión de las capacidades básicas e indicadores de las mismas.3. Asesoramiento en el planteamiento de actividades encaminadas al desarrollo de la expresión oral 4- Realización de acciones individuales y/o colectivas encaminadas a la prevención y detección de alumnos con posibles alteraciones a nivel:. 5. Realización de acciones de asesoramiento a profesores y órganos de gobierno en los centros, en aspectos relacionedos con la concreción curricular: metodología, evaluación, etc. 6. Asesoramiento en la elaboración y/o revisión del P.E.C y P.C.C. Entre los aspectos específicos en la Secundaria Obligatoria se atenderá a los siguientes aspectos: 1.- Las nuevas enseñanzas: Bachillerato, Ciclos Formativos, Programas de Garantía Social Ordinario y Programas de Garantía Social Específicos. 2.- Elaboración del P.C.C. y P.E.C. 3.- Elaboración del Programa Base de Diversificación Curricular.
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