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PROYECTOS |
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Hemos aprovechado el marco del proyecto para mejorar y ampliar la dotación de material, sobre todo en el área de Lengua Francesa, de la que disponemos de pocos recursos. Ello ha permitido dar más calidad a las enseñanzas de idiomas en nuestro centro. Desde el proyecto se han venido realizando actividades que han reforzado las festividades que hemos celebrado durante el curso. Una actividad que ha resultado muy motivadora para los alumnos ha sido la correspondencia escolar, en Lengua Francesa y Lengua Inglesa que hemos mantenido con el CEIP CÉSAR MANRIQUE a lo largo del curso y que va a culminar con un encuentro entre el alumnado. Acorde con el proyecto hemos creado un espacio para mostrar las actividades realizadas por los alumnos a fin de integrar las Lenguas Extranjeras en la vida de nuestro Centro, aparte de resultar motivador para los niños y para el resto de la comunidad educativa. Algunas actividades que
podríamos destacar son: “Tus profesores visitan países de Lengua Inglesa y
Francesa”, “Descubre Francia”, “Descubre el Reino Unido”, “Los deseos de
la paloma de la paz”, villancico conjunto en inglés-francés, integramos
los idiomas en las dependencias del Centro, actividad solidaria “colabora,
salvarás muchas vidas” para ayudar a las víctimas del maremoto asiático”,
taller del Quijote el día del libro, mural descriptivo de los personajes
del Quijote y todas aquellas actividades que hemos realizado en el aula. BIBLIOTECA ESCOLAR En este curso hemos organizado la biblioteca con el objetivo principal de “Impulsar la Biblioteca del Centro y fomentar su uso por parte del profesorado y alumnado en horario escolar”. Para conseguir este objetivo hemos puesto en práctica un proyecto interno denominado “Mejoramos nuestra biblioteca” donde toda la Comunidad Educativa del centro, dentro de sus posibilidades, ha colaborado en la mejora y organización de la misma. También hemos iniciado la formación de usuarios por parte del alumnado y se han realizado diferentes actividades de animación lectora en la misma.
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© C.E.I.P. Mencey Bentor 2005 |