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Estructura y Normas organizativas (RRI , modelos tutores y otras)                  

 

ESTRUCTURA DEL CENTRO: En el apartado de aulas Y cursos se especifica con gran detalle  este punto.

NORMAS ORGANIZATIVAS : a) Generales y b) propias de nuestro CEPA

PARA LOS TUTORES/AS

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El Centro acuerda que desde el curso 2006/07 sea el tutor/a de cada aula,:

***a) El que lleve a cabo la matriculación del  alumnado en la propia aula durante la primera semana de clase  o en su caso a lo largo del curso, para lo que cada aula contará con una caja archivadora con la documentación para tal fin.

***b) Y el encargado de realizar en formato Digital la VIA del alumno/a.

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Además y como figura en la Normativa, en su hora de acción tutorial semanal tendrá las siguientes competencias entre otras:

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c) Promover entre su alumnado la superación personal, fomentar la autoestima y conocer sus inquietudes para si fuera necesario  informarse y luego orientarle en  la manera más apropiada de buscar salida a sus aspiraciones.

           d)  Pasar  el control de absentismo  (modelo) a las diversas áreas.

           e) Informa al alumnado sobre la propuesta de itinerario formativo, realizada por el equipo evaluador de su VIA.

            f) Elaborar el material didáctico.

            g) Coordinar las sesiones de Evaluación  (modelo de acta).

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h) Cada tutor/a tendrá un juego de llaves de las instalaciones donde imparte clase así del Centro sede, por lo que se responsabiliza de su cuidado y buen uso.

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i) Mantener las coordinaciones pedagógicas semanales (cada viernes) .

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j) Mantener las coordinaciones intercentros bimensuales..

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k) Participar en actividades de perfeccionamiento a través del CEPs o en sus  acciones puntuales en el Centro.

       PARA EL EQUIPO DIRECTIVO

    EL SECRETARIO en sus  8 horas semanales de atención al cargo,  realizará:

    La atención al público : 3 horas: los Jueves de 11 a 14 horas .

    Las restantes 5 horas, tal como se distribuyen en su horario, se destinan a las funciones que le competen según la normativa:

a) Redacción de actas de Claustro y Consejo Escolar.

b) La Gestión Económica.

c) La atención a los materiales escolares y reposición de los mismos .

d) Custodiar los expedientes, y documentos académicos del alumnado (archivo histórico y archivo actual).

e) Participar, con el resto del equipo, en las actividades coordinadas desde la dirección.

f) Queda exento de su competencia en matrícula general, por estar asignado a cada tutor, como recoge el punto anterior.

EL JEFE DE ESTUDIOS en sus  6 horas semanales de atención al cargo, realizará:

    La atención al público :  2´5  horas: Lunes de 9´00 a 11´00 horas y Miércoles de 11´30 a 12´00.

    Las restantes 3´5 horas ,tal como se distribuyen en su horario(11 a 13´15 los lunes  y de 14 a 15´15 los viernes), se destinan a las funciones que le competen según la normativa:

a) Control de absentismo

b) Coordinar la programación didáctica de las diversas áreas y de los materiales didácticos elaborados por el profesorado de cada área .

c) Colaborar con la Dirección en las actividades complementarias al currículo.

d) Promover  o potenciar nuevos Proyectos educativos .

e) Participar con el resto del equipo en las actividades coordinadas desde la dirección

LA DIRECTORA en sus  10 horas semanales de atención al cargo,  realizará:

    La atención al público : 4 horas: Martes  y Jueves de 9 a 11 horas

    Las restantes 6 horas, tal como se distribuyen en su horario, se destinan a las funciones que le competen según la normativa:

a) Establecer los contactos necesarios con los diversos Ayuntamientos para el buen mantenimiento de las aulas y para su implicación en mejorar la oferta educativa en el municipio así como colaborar en actividades complementarias al  currículo.

b) Establecer los contactos necesarios con la administración educativa (Inspección, Unidad de Sustituciones, DG de FP y  Ed. de Adultos etc..).

c) Coordinar la organización de  las puntuales actividades complementarias al currículo, en colaboración con el Jefe de Estudios.

d) Elaborar el Plan Formativo Comunitario anual (horarios , actividades etc...)en colaboración con el resto de equipo directivo.

e) Organizar, junto al resto de equipo directivo ,las competencias e instalaciones administrativas del Centro . .

f) Atender, junto al resto de equipo educativo, la demanda educativa que manifiesten los vecinos de la Comarca, estudiando la viabilidad de las mismas, o promover  aquellas ofertas educativas que el Centro pueda acometer Ej  las aún no ofertadas ni demandadas: Preparación de pruebas (pp de Graduado en Secundaria o pp de Acceso a Formación profesional específica para grado medio) u otras familias profesionales del Cursos de Formación del empleo adaptadas al Catálogo  de cualificaciones profesionales , de las que contamos con la de Cocina, en la familia de Hostelería y Turismo.

PARA EL ALUMNADO

a) Poner a su disposición nuestra aula virtual.

b) Recibir y estudiar sus demandas, tanto en oferta educativa como distintos aspectos relacionados con la Educación de Adultos.

c) Respetar el Reglamento de Régimen Interior del Centro  (acceder a él: RRI )

 

 

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Última modificación: 03 de junio de 2007.