El cuento como instrumento metodológico en las actividades de Animación Infantil.

    El cuento desde siempre ha sido un instrumento básico en la metodología de la Educación Infantil. Por eso desde hace tres años en el ciclo de Educación Infantil venimos apostando por el uso del cuento como instrumento dinamizador de las actividades de Animación Infantil, que en este ciclo se han ido desarrollando en diversos proyectos socioeducativos en los que hemos colaborado, como son los casos de los Festivales de cuentos de Los Silos y La Orotava, y la realización del Día de la Infancia en colaboración con el C.P. Inocencio Sosa.

Esta propuesta didáctica intenta recopilar en gran medida los aprendizajes que las alumnas del ciclo han venido realizando en los distintos módulos. Dicha propuesta confluye en el módulo de Integración (ITG), en el que las alumnas deben diseñar, implementar y aplicar un proyecto de Animación Infantil  utilizando el cuento como instrumento metodológico y de dinamización de las distintas actividades, que posteriormente se realizan tanto en el Día de la Infancia, como en el Festival Internacional del Cuento de Los Silos y el Festival del Cuento Infantil Villa de La Orotava.

Asimismo, el alumnado de los dos cursos de los que consta este ciclo diseñará actividades lúdicas, talleres, que englobará dentro de una propuesta de Centro de Interés, y que posteriormente será desarrollada el Día de la Infancia, donde se valorará su efectividad para posteriormente ser mejorada y reelaborada por parte del alumnado de 2º curso para aplicarla en los Festivales Infantiles anteriormente referidos.